Art as Phenomenon

Abstract

l corso di Filosofia dell'arte offre agli studenti un approccio che intende evitare la tradizionale limitazione dell'attenzione degli studenti alla triade opera-autore-spettatore. Agli studenti viene invece offerta una riflessione filosofica sull'arte in cui l'enfasi cade sull'esplicitazione delle "prospettive" che sono coinvolte nella costituzione di significato di un insieme, che in questo approccio chiamiamo "l'essere fenomenico dell'arte". Ogni prospettiva ha una "figura" che la rappresenta e la sua prospettiva è descritta fenomenologicamente, dato che si tratta di esplicitare il contributo significativo di questa figura e della sua prospettiva nella costituzione dell'"essere fenomenico dell'arte".  Questo approccio presenta analogie con altre due concezioni dell'arte: quella storica di Paul Frankle e quella istituzionale di Arthur Danto e George Dickie.