Autobiografie. Ricerche, pratiche, esperienze

Editoriale

2022-09-30T15:07:32+00:00

Una comunità in tre parole. Risonanza, consonanza, corrispondenza

2022-09-30T15:10:04+00:00

Comunità nel paesaggio. Comunità di paesaggio

2022-09-30T15:11:54+00:00

Una comunità di diari

2022-09-30T15:13:54+00:00

CONTE SUA HISTÓRIA: modos de viver e narrar experiências com doenças crônicas

2022-09-30T15:20:44+00:00

The text discusses issues related to experiences with the disease, the biographical learning processes, and the ways of coping built by the subjects to live with chronicity. The objective is to analyze narratives published in the ‘Saber Viver’ Journal, in the ‘Tell your story’section, which regards HIV/AIDS, mobilizing theoretical dispositions of the (auto)biographical approach are mobilized for the analysis of the narratives, as a source of research, as far as it concerns the experiences of the subjects with the illness. Furthermore, the reflection aims to discuss questions about the processes of production, circulation and reception of the journal, by evincing the ruptures and reconfigurations which are part of a chronic disease experience, the provisions built by each subject to live with HIV/AIDS and the representations about the disease.

Tell your story: modi di vivere e raccontare esperienze con malattie croniche

2022-09-30T15:25:39+00:00

Il testo prende in esame le questioni relative alle esperienze con la malattia, ai processi di apprendimento biografico e agli strumenti di coping utilizzati dai soggetti per vivere con la cronicità. L’obiettivo è quello di analizzare le narrazioni pubblicate all’interno della rivista Saber Viver nella sezione ‘Tell your story’, sull’HIV/AIDS, attivando i dispositivi teorici dell’approccio (auto)biografico per l’analisi delle narrazioni come fonti di ricerca in riferimento alle esperienze dei soggetti con la malattia. Il contributo esamina le questioni relative ai processi di produzione, circolazione e ricezione della rivista, mettendo in evidenza le rotture e le riconfigurazioni delle parti dell’identità coinvolte nella malattia cronica, gli strumenti costruiti da ogni soggetto per vivere con l’HIV/AIDS e le rappresentazioni sulla malattia.

Raccontare luoghi disabitati. Intervista alla scrittrice Carmen Pellegrino

2022-09-30T16:58:03+00:00

Scrittura, memoria, comunità. Prospettive di analisi

2022-09-30T16:57:09+00:00

La scuola Mnemosyne: una comunità che pratica la scrittura di sé

2022-09-30T15:37:24+00:00

Il percorso formativo Mnemon. La metodologia della raccolta di storie di comunità

2022-09-30T15:39:53+00:00

La LUA: una comunità di pratiche della scrittura

2022-09-30T15:48:27+00:00

Leggere, essere Lettore, Crescere, Diventare Comunità

2022-09-30T17:00:07+00:00

Educare alla (e “con la”) scrittura autobiografica nei villaggi nepalesi e kenioti

2022-09-30T15:51:51+00:00

Dare forma all’identità aziendale con l’autobiografia: opportunità e rischi

2022-09-30T16:08:15+00:00

Dialoghi di vite. Un’esperienza formativa con educatrici ed educatori professionali a Bologna

2022-09-30T16:18:30+00:00

L’esperienza del Circolo di Scrittura autobiografica a Distanza

2022-09-30T16:20:43+00:00

Un albero di ciliegie. Nel giardino della memoria

2022-09-30T16:22:35+00:00

Riflessioni intorno al progetto Conoscersi attraverso i luoghi: passeggiate autobiografiche nei quartieri di Roma

2022-09-30T16:25:43+00:00

Suggerimenti di lettura

2022-09-30T16:34:47+00:00